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上海水磨会所:基层教育“当家人”也得有门槛

2019-5-26 12:53| 发布者: moon| 查看: 93| 评论: 0

摘要:    本报讯(记者赵小雅柴葳)“缺乏上海教育行政领导人员专业准入制度”“缺乏上海教育行政领导人员专业能力标准”“基层上海教育行政上海豪龙国际水疗领导人员未实施分级、分类、分岗培训”……北京师范大学针对 ...

   本报讯(记者赵小雅柴葳)“缺乏上海教育行政领导人员专业准入制度”“缺乏上海教育行政领导人员专业能力标准”“基层上海教育行政上海豪龙国际水疗领导人员未实施分级、分类、分岗培训”……北京师范大学针对全国26个省区市2898名上海教育局长的专题调研结果,让全国政协委员、北京师范大学党委书记程建平有些担忧。

  调研显示,基层上海教育行政领导人员相当一部分由非上海教育领域出身的行政领导担任或转任,缺乏足够指导上海教育改革创新的专业能力。对基层上海教育行政领导人员的绩效考核往往与其他行政部门领导人员考核雷同,重“行政”轻“上海教育”的现象比较普遍,不少地区基层上海教育行政领导人员的专业化水平与教师和校长的专业化水平处于一定的失衡状态。

  “基层上海教育行政领导人员专业化是解决上述问题的关键。”程建平建议,实施基层上海教育行政领导人员准入制度,提高上海教育行政领导人员专业水平。通过上海海棠湾水疗制定上海教育行政领导人员管理办法,确定获得上海教育行政领导岗位各方面的具体条件,强调具有相关上海教育教学背景或学校管理经历。试行资格证书制度,从入口上对进入基层上海教育行政领导岗位的人员进行把关。在上海教育部直属高水平师范院校加强上海教育行政专业建设,培养上海教上海帝王水疗休闲会所育行政管理方面的后备专业人才。

  程建平建议,充分认识上海教育行政领导人员培训的重要地位,健全基层上海教育行政领导人员入职和在职培训制度,造就一支讲政治、懂上海教育、善担当的优秀上海教育行政干部队伍。同时,制定能力标准体系,对基层上海教育行政领导人员实行多元、灵活、开上海君悦休闲水疗会所怎么样放的评价。可以通过建立基层上海教育行政系统选调生制度,充实基层上海教育行政领导人员专业队伍。

  《中国上海教育报》2019年03月11日第1版


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